“咦，搓不圓呀！”“今天我生日，捏個(gè)蛋糕！”……7月24日下午，伴隨著孩子們稚嫩的笑語(yǔ)，市城管局聯(lián)合多方力量開(kāi)展的“少年兒童心向黨、牽手護(hù)航伴成長(zhǎng)”暑期兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，在“指尖‘藝’動(dòng)，與泥同樂(lè)”非遺泥塑手工制作小課堂中歡樂(lè)開(kāi)啟。20名來(lái)自該局職工和一線環(huán)衛(wèi)工人的子女參加了活動(dòng)。
課堂上，泥塑非遺傳承人李翔首先向小朋友們展示了花朵、英雄人物等陶泥作品，一件件憨態(tài)可掬、富有童趣，迅速點(diǎn)燃了孩子們的興趣。隨后，李翔簡(jiǎn)述了泥塑歷史淵源、文化背景以及其在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的重要地位，并演示了揉、搓、捏、摔、刻等基礎(chǔ)技法，從選泥、塑形到修飾，每一個(gè)步驟都講解得細(xì)致入微。
進(jìn)入動(dòng)手環(huán)節(jié)，孩子們領(lǐng)到陶泥后，紛紛拿起手中的工具，立刻沉浸在創(chuàng)作的美好體驗(yàn)中。他們時(shí)而小聲交談，時(shí)而暗自較勁，現(xiàn)場(chǎng)妙趣橫生、笑聲不斷，大家手上沾滿泥土，臉上洋溢著專(zhuān)注與喜悅。四位老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試，幫助他們解決捏制中遇到的問(wèn)題。
在孩子們靈活的五指之間，原本平平無(wú)奇的一團(tuán)團(tuán)泥土逐漸“活”了起來(lái)，化作各種形狀的動(dòng)物、植物和人物。“快瞧，這是我捏的向日葵，像不像？”三年級(jí)小學(xué)生李子睿興致勃勃地說(shuō)，捏泥人真是太有趣了，以后還要參加……
短短一小時(shí)的非遺體驗(yàn)課結(jié)束時(shí)，孩子們意猶未盡，先是爭(zhēng)相展示、贊賞著彼此的作品，后又圍在展示臺(tái)前，欣賞起老師的佳作，久久不愿離去。
“將家鄉(xiāng)的泥土搬進(jìn)課堂，既能讓孩子從腳下的土地汲取文化自信，也能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和創(chuàng)作過(guò)程中提升藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)專(zhuān)注力、想象力和動(dòng)手能力。”市城管局工作人員介紹，本次活動(dòng)還開(kāi)設(shè)了“夏季防溺水”“校園防欺凌”“交通安全”等安全教育實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)動(dòng)漫視頻、角色扮演、情景模擬、知識(shí)問(wèn)答等形式，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力，筑牢生命安全防線。
記者朱冬通訊員小亮
攝影記者陳文驍
